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成人(rén)高(gāo)考
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成人(rén)高(gāo)考高(gāo)中起點的複習策略如何
- 作(zuò)者：華仁教育
- 發表時(shí)間(jiān)：2018-03-22 10:53
- 來(lái)源：未知
- 浏覽次數(shù)：
一
語文。中文作(zuò)爲我們的母語，無論出怎樣的标題，都是我們易拿(ná)高(gāo)分的一科
平常次要看教師(shī)發的教學材料，再做(zuò)一下試卷。做(zuò)試卷中有(yǒu)較多(duō)工夫可(kě)以一張一張去做(zuò)，或許依據本人(rén)學習的內(nèi)容或進程去做(zuò)。例如明(míng)天我計(jì)劃溫習字音(yīn)，就把字音(yīn)這題在衆多(duō)試卷中找出做(zuò)完，錯題難題注銷錯題本。由繁入簡，日後可(kě)以把曾經記得(de)的錯題劃掉，讓錯題本變薄、變重點。以免考試前幾天看得(de)太焦躁，這很(hěn)重要。
二
數(shù)學。花(huā)工夫、花(huā)精神、不畏懼、列公式、記重點考點，討(tǎo)教學霸、爲學弱解答(dá)
從拿(ná)到書(shū)那(nà)時(shí)起，我連函數(shù)是什麼都不曉得(de)到後來(lái)他人(rén)都加我微信問我成績。我花(huā)在數(shù)學的工夫很(hěn)長，但(dàn)是集合、函數(shù)都自學了2個(gè)月，看書(shū)、做(zuò)書(shū)的标題，然後覺得(de)陳列與組合這一章節比拟少(shǎo)內(nèi)容也一并學習了。
後來(lái)就依據教師(shī)的教學進度學習。把不懂的成績發在群裏問。剛開(kāi)端跟我有(yǒu)異樣想法的人(rén)很(hěn)少(shǎo)，加了某個(gè)學霸的微信之後，常常討(tǎo)論成績，後來(lái)我們成了很(hěn)棒的冤家(jiā)。
數(shù)學我并沒有(yǒu)一開(kāi)端就做(zuò)試卷，都是先看書(shū)，做(zuò)書(shū)的标題，看教學材料，把學習重點注銷在本子上(shàng)，到差不多(duō)學習完一本書(shū)就可(kě)以開(kāi)端做(zuò)卷子了，一天一張試卷，不懂的标題再和(hé)學霸討(tǎo)論。另外，他人(rén)不會(huì)的标題發在群裏可(kě)以一同討(tǎo)論，可(kě)以更好地協助學習和(hé)了解标題。
三
英語。“百詞斬”背初中詞彙，背英語作(zuò)文範文。
無聊的時(shí)分抄語法內(nèi)容。英語本來(lái)是我計(jì)劃保持的一門(mén)，看書(shū)看不懂，做(zuò)書(shū)上(shàng)的标題十道(dào)有(yǒu)七道(dào)是錯的，後來(lái)他人(rén)引薦下載“百詞斬”這個(gè)軟件，覺得(de)适用性挺強的，上(shàng)班等車(chē)的時(shí)分背一下初中的單詞。
這幾年成考的英語作(zuò)文都是“李華寫的一封信”，可(kě)以找幾篇關于寫信的範文背一下。背單詞是根底，打好根底才看得(de)懂文章，再漸漸積聚語感。
閱讀了解在試卷中占了很(hěn)大(dà)比重，在文中能找到很(hěn)多(duō)提示，建議大(dà)家(jiā)多(duō)花(huā)心思在這一塊，能拿(ná)高(gāo)分。而且，有(yǒu)空(kōng)的時(shí)分可(kě)以抄一下教師(shī)講課的語法內(nèi)容，多(duō)做(zuò)題，做(zuò)完完形填空(kōng)的時(shí)分可(kě)以揣摩剖析下是依據哪個(gè)語法知識去選擇正确的答(dá)案。
先做(zuò)試卷，後做(zuò)書(shū)上(shàng)的例題，今年的試題大(dà)多(duō)有(yǒu)異曲同工之處，而且比書(shū)上(shàng)例題複雜。
四
史地
有(yǒu)些(xiē)人(rén)覺得(de)曆史天文是他們的強項、花(huā)很(hěn)多(duō)精神學習。其實我不以爲然，由于史地再怎樣高(gāo)分，兩科加起來(lái)才150.還(hái)不如語數(shù)英拿(ná)高(gāo)分。
再者，我沒怎樣看書(shū)，是考試前幾天狂做(zuò)試卷的選擇題和(hé)書(shū)上(shàng)章節的例題，後果發現考試的試題有(yǒu)好幾道(dào)都是書(shū)上(shàng)的例題。考試的時(shí)分不論會(huì)不會(huì)做(zuò)，盡量分①②③小(xiǎo)題答(dá)滿試卷，寫字标準，還(hái)是對成果有(yǒu)一定的協助的。
成考的後果出來(lái)了，有(yǒu)人(rén)欣喜意切，有(yǒu)人(rén)丢失懊喪，成考的後果不是這趟旅程的起點，而恰恰隻是旅程的終點。
語文。中文作(zuò)爲我們的母語，無論出怎樣的标題，都是我們易拿(ná)高(gāo)分的一科
平常次要看教師(shī)發的教學材料，再做(zuò)一下試卷。做(zuò)試卷中有(yǒu)較多(duō)工夫可(kě)以一張一張去做(zuò)，或許依據本人(rén)學習的內(nèi)容或進程去做(zuò)。例如明(míng)天我計(jì)劃溫習字音(yīn)，就把字音(yīn)這題在衆多(duō)試卷中找出做(zuò)完，錯題難題注銷錯題本。由繁入簡，日後可(kě)以把曾經記得(de)的錯題劃掉，讓錯題本變薄、變重點。以免考試前幾天看得(de)太焦躁，這很(hěn)重要。
二
數(shù)學。花(huā)工夫、花(huā)精神、不畏懼、列公式、記重點考點，討(tǎo)教學霸、爲學弱解答(dá)
從拿(ná)到書(shū)那(nà)時(shí)起，我連函數(shù)是什麼都不曉得(de)到後來(lái)他人(rén)都加我微信問我成績。我花(huā)在數(shù)學的工夫很(hěn)長，但(dàn)是集合、函數(shù)都自學了2個(gè)月，看書(shū)、做(zuò)書(shū)的标題，然後覺得(de)陳列與組合這一章節比拟少(shǎo)內(nèi)容也一并學習了。
後來(lái)就依據教師(shī)的教學進度學習。把不懂的成績發在群裏問。剛開(kāi)端跟我有(yǒu)異樣想法的人(rén)很(hěn)少(shǎo)，加了某個(gè)學霸的微信之後，常常討(tǎo)論成績，後來(lái)我們成了很(hěn)棒的冤家(jiā)。
數(shù)學我并沒有(yǒu)一開(kāi)端就做(zuò)試卷，都是先看書(shū)，做(zuò)書(shū)的标題，看教學材料，把學習重點注銷在本子上(shàng)，到差不多(duō)學習完一本書(shū)就可(kě)以開(kāi)端做(zuò)卷子了，一天一張試卷，不懂的标題再和(hé)學霸討(tǎo)論。另外，他人(rén)不會(huì)的标題發在群裏可(kě)以一同討(tǎo)論，可(kě)以更好地協助學習和(hé)了解标題。
三
英語。“百詞斬”背初中詞彙，背英語作(zuò)文範文。
無聊的時(shí)分抄語法內(nèi)容。英語本來(lái)是我計(jì)劃保持的一門(mén)，看書(shū)看不懂，做(zuò)書(shū)上(shàng)的标題十道(dào)有(yǒu)七道(dào)是錯的，後來(lái)他人(rén)引薦下載“百詞斬”這個(gè)軟件，覺得(de)适用性挺強的，上(shàng)班等車(chē)的時(shí)分背一下初中的單詞。
這幾年成考的英語作(zuò)文都是“李華寫的一封信”，可(kě)以找幾篇關于寫信的範文背一下。背單詞是根底，打好根底才看得(de)懂文章，再漸漸積聚語感。
閱讀了解在試卷中占了很(hěn)大(dà)比重，在文中能找到很(hěn)多(duō)提示，建議大(dà)家(jiā)多(duō)花(huā)心思在這一塊，能拿(ná)高(gāo)分。而且，有(yǒu)空(kōng)的時(shí)分可(kě)以抄一下教師(shī)講課的語法內(nèi)容，多(duō)做(zuò)題，做(zuò)完完形填空(kōng)的時(shí)分可(kě)以揣摩剖析下是依據哪個(gè)語法知識去選擇正确的答(dá)案。
先做(zuò)試卷，後做(zuò)書(shū)上(shàng)的例題，今年的試題大(dà)多(duō)有(yǒu)異曲同工之處，而且比書(shū)上(shàng)例題複雜。
四
史地
有(yǒu)些(xiē)人(rén)覺得(de)曆史天文是他們的強項、花(huā)很(hěn)多(duō)精神學習。其實我不以爲然，由于史地再怎樣高(gāo)分，兩科加起來(lái)才150.還(hái)不如語數(shù)英拿(ná)高(gāo)分。
再者，我沒怎樣看書(shū)，是考試前幾天狂做(zuò)試卷的選擇題和(hé)書(shū)上(shàng)章節的例題，後果發現考試的試題有(yǒu)好幾道(dào)都是書(shū)上(shàng)的例題。考試的時(shí)分不論會(huì)不會(huì)做(zuò)，盡量分①②③小(xiǎo)題答(dá)滿試卷，寫字标準，還(hái)是對成果有(yǒu)一定的協助的。
成考的後果出來(lái)了，有(yǒu)人(rén)欣喜意切，有(yǒu)人(rén)丢失懊喪，成考的後果不是這趟旅程的起點，而恰恰隻是旅程的終點。
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