成人(rén)高(gāo)考不同于普通(tōng)高(gāo)考及中考，考前沒有(yǒu)官方系統的輔導，所以社會(huì)各培訓機構及成人(rén)高(gāo)校(xiào)成教處便承擔起了成考考前輔導的工作(zuò)。選擇時(shí)應注意以下幾點：

　1、要看清該學校(xiào)的辦學許可(kě)證

　　有(yǒu)關專家(jiā)提醒，選擇輔導班時(shí)應該要求查看培訓機構的社會(huì)力量辦學許可(kě)證。要看清楚許可(kě)證上(shàng)規定的辦學地點。如果輔導班打着大(dà)學的名義，一般辦學地點都設在學校(xiào)內(nèi)。當然也有(yǒu)的輔導班因為(wèi)各種原因在學校(xiào)外辦學，那(nà)麽應該出示當地教委社教辦臨時(shí)設點的證明(míng)文件。另外，許可(kě)證上(shàng)的辦學範圍也要看清楚。

　　2、“命題專家(jiā)”授課不可(kě)信

　　有(yǒu)的學校(xiào)聲稱請(qǐng)來(lái)的老師(shī)都是成人(rén)高(gāo)考的命題老師(shī)，這是不可(kě)信的。按規定凡是參加成考命題的老師(shī)都不能參加考試輔導。

　　3、有(yǒu)關退費問題要弄清楚

　　目前市場(chǎng)上(shàng)成考班衆多(duō)，不好區(qū)分真假好壞。但(dàn)有(yǒu)幾條可(kě)以作(zuò)為(wèi)參考。多(duō)種收費形式，報名費、課時(shí)費、資料費在報名的時(shí)候都要問清楚。學生(shēng)在交費時(shí)應該注意拿(ná)到的收費單據應該是正式發票(piào)。

　　4、老師(shī)有(yǒu)沒有(yǒu)成人(rén)高(gāo)考輔導經驗

　　選擇輔導班第一要看師(shī)資。輔導老師(shī)要有(yǒu)教學經驗，責任心強。這裏的教學經驗是指有(yǒu)成人(rén)高(gāo)考輔導經驗，而不是普通(tōng)高(gāo)考經驗。
　　下面來(lái)介紹一下提高(gāo)通(tōng)過率，讓你(nǐ)考試超常發揮的一些(xiē)應試技(jì)巧

　　一、提前進入“角色”，“淨化”考試情境

　　考試時(shí)間(jiān)是有(yǒu)限的，也是寶貴的。為(wèi)了在考試過程中分分秒(miǎo)秒(miǎo)均能發揮最佳水(shuǐ)平，考生(shēng)在進入考場(chǎng)前應提前進入“角色”——讓大(dà)腦(nǎo)開(kāi)始簡單的思維活動，進入單一的考試情境。

　　具體(tǐ)操作(zuò)如下：
　　1、清點考試用具。
　　2、對一些(xiē)重要知識(如：定義概念、原理(lǐ)規律、公式法則等)“過過電(diàn)影(yǐng)”。
　　3、對一些(xiē)難記、易忘的知識，再粗略地浏覽一遍。

　　二、迅速摸清“題情”，制(zhì)定解題策略

　　考生(shēng)在剛拿(ná)到試卷時(shí)，不必匆匆作(zuò)答(dá)。可(kě)以先從頭到尾通(tōng)覽全卷，做(zuò)到心中有(yǒu)數(shù)。

　　1、發揮“進門(mén)檻效應”。首先回答(dá)那(nà)些(xiē)一眼看得(de)出結論的簡單選擇題或填空(kōng)題。這樣，就能産生(shēng)“旗開(kāi)得(de)勝、勢在必得(de)”的心理(lǐ)效應(即“進門(mén)檻效應”)，從而促使思維活動及時(shí)進入最佳競技(jì)狀态。
　　2、防止小(xiǎo)題大(dà)做(zuò)。對于客觀性試題(選擇、填空(kōng)題)可(kě)壓縮答(dá)題時(shí)間(jiān)，從而節約出更多(duō)的時(shí)間(jiān)解答(dá)後面的大(dà)題。
　　3、實施先熟後生(shēng)。先做(zuò)內(nèi)容比較簡單、題型又比較熟悉的試題，然後再做(zuò)那(nà)些(xiē)難一點的試題。因為(wèi)從心理(lǐ)學角度看，中等難度的試題容易刺激人(rén)的精神亢奮，會(huì)使人(rén)情不自禁地進入答(dá)題境界。

　　三、妥善分步解答(dá)，确保争“分”奪秒(miǎo)

　　評卷采用的是“分段評分”的辦法，在答(dá)題過程中，考生(shēng)應堅持以下兩點：

　　1、克服“會(huì)而不對，對而不全”的通(tōng)病。有(yǒu)的考生(shēng)試卷中的試題本來(lái)會(huì)做(zuò)，但(dàn)最後答(dá)案卻是錯誤的——會(huì)而不對;有(yǒu)的考生(shēng)答(dá)案雖然是對的，但(dàn)中間(jiān)有(yǒu)邏輯缺陷或概念不清，結果造成對而不全。因此，提醒考生(shēng)，會(huì)做(zuò)的題目一定要認真仔細。從以往考生(shēng)答(dá)卷中可(kě)以看出，特别難的題得(de)1、2分容易，而簡單的題得(de)滿分卻很(hěn)難。
　　2、堅持高(gāo)分原則。首先，兩道(dào)題都會(huì)做(zuò)的，應先選高(gāo)分題做(zuò)，然後再做(zuò)低(dī)分題，以減少(shǎo)由于時(shí)間(jiān)不足而産生(shēng)失分。其次，到了考試的最後階段，對久攻不下的題目應先做(zuò)高(gāo)分題，當然，這裏亦應防止“高(gāo)分題久攻不下，低(dī)分題無暇顧及”的現象産生(shēng)。

　　通(tōng)過上(shàng)面這些(xiē)表達，相信你(nǐ)已經有(yǒu)了一定的認識。最主要還(hái)是要本人(rén)多(duō)抽時(shí)間(jiān)出來(lái)看看書(shū)，或者你(nǐ)經常的輔導班老師(shī)所受的課程。要好好消化，靈活應用。不能是死記硬背，要把老師(shī)上(shàng)課的課程進行(xíng)分析，合理(lǐ)化的進行(xíng)消化。這樣的話(huà)，肯定有(yǒu)助于你(nǐ)的吸收和(hé)學習。最後，小(xiǎo)編在這裏祝各位考生(shēng)。都能順利的考上(shàng)自已理(lǐ)想的高(gāo)校(xiào)。